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Les symptômes d'une gaucherie mal équilibrée peuvent être :

• une mauvaise latéralisation (difficultés à distinguer sa droite de sa gauche)

• la désorientation, instabilité spatio-temporelle

• des troubles de l'attention, de la concentration, de la compréhension, de la mémorisation, de la restitution

• des difficultés pour la lecture / l'écriture

• des douleurs ophtalmiques

• des maux de tête

• des tensions musculaires (dos, nuque, épaule, poignet)

• de la dyslexie, dyscalculie

• de l'hyper-activité

• une précocité, pensée en arborescence avec feu d'artifice d'idées

• un esprit de contradiction

• le perfectionnisme

• un manque de confiance en soi

• une hyper-émotivité 

• des difficultés à faire des choix, à prendre des décision, à se projeter dans l'avenir

• le dénigrement

• un état dépressif

• ...

 

 

Dans notre société occidentale, le sens conventionnel de lecture, d'écriture, d'organisation du temps, de structure de la pensée

 

se fait   de gauche                                                                                         à droite. 

 

Le droitier de la main écrit donc dans le sens d'ouverture de son bras : il est en cohérence.

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Ce n'est pas le cas du gaucher de la main qui resserre son bras sur son torse pour pouvoir aller vers sa droite.

 

Sa cohérence serait d'aller

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                 à gauche                                                                                                  de droite

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Il en va de même de nos yeux et de nos oreilles : il se peut que notre oeil directeur en vision latérale (particulièrement pour la lecture et le suivi de notre écriture) soit le gauche et que le sens de lecture de gauche vers la droite soit une double contrainte, créatrice de tensions, de fatigue, de stress.

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Un droitier de la main peut être gaucher dominant (visée) ou directeur (vision latérale) de l'oeil ou de l'oreille.

Un oeil dominant n'est pas forcément aussi l'oeil directeur actif pour la lecture.

Joëlle Morice Mugnier*, a découvert les impacts du fonctionnement cognitif de nos sociétés occidentales droitières (pensée, lecture, écriture) sur l’équilibre physique, cognitif, psychologique et psychique des gauchers ( particulièrement de la main, et/ ou de l'oeil directeur, de l'oreille directrice. ) 

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La latérapédagogie :

 

1- Diagnostiquer la latéralité de la main, de l'oeil directeur ou de l'oreille, qui permet :

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2- de mettre en place des outils et stratégies de réhabilitation du sens naturel d'ouverture - de droite vers gauche pour les gauchers - pour libérer les tensions aussi bien physiques que psychiques ou émotionnelles.

 

3- d'acquérir des outils et stratégies d'adaptation au sens conventionnel - ici occidental gauche vers droite - pour retrouver aisance et efficacité.

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Le travail en latérapédagogie se déroule sur 4 à 10 séances et peut être associé à un travail thérapeutique classique.

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Si nécessaire, il est possible de poursuivre cet accompagnement par un suivi thérapeutique spécialement adapté - la latérathérapie -  afin d'accueillir, de conscientiser et de dénouer les impacts de ce vécu qui ont pu toucher à l'estime de soi, la confiance en soi, l'identité.

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